II. Pourquoi un ROI ?

Pour remplir les quatre missions définies par le décret « Missions » (former des personnes, former des acteurs économiques et sociaux, former des ci- toyens, favoriser l’émancipation sociale). Vivre en commun implique le respect d’un ensemble de règles au service de tous. Tout règlement permet à chacun de se situer. IL ne remplit sa mission que s’il est au service du projet éducatif et pédagogique : une éducation par et pour les autres, une éducation qui ne pourra se vivre vraiment que si cha- cun a le sentiment d’appartenir à une communauté solidaire, accueillante et respectueuse des différences. Le texte qui suit n’a pas pour visée d’enfer- mer dans une réglementation tatillonne où la lettre l’emporterait sur l’esprit.

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